Третий Рим

Материал из Common History development
Версия от 16:22, 16 декабря 2020; It4history (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Михаил Пикитан и Юрий Шлёнский

открытая теория проигрывает закрытой теории по убедительности для человека, не знакомого с методом... Обладая правильным способом мышления можно как самому строить качественные теории, так и верифицировать чужие. Однако как-то коротко и однозначно описать правильный способ мышления, по-видимому невозможно... восточный подход к обучению отличается тем, что от ученика требуется самостоятельно пройти весь путь к знанию. Учитель же не считается обязанным облекать знание к удобную и понятную форму... европейский подход к обучению противоположен. Если большинство читателей не понимают книги, написанной автором, значит книга плохо написана... В Европе с учителя спрашивается больше, чем с ученика... На Востоке ключевым понятием является человек. Знание -- достояние посвященных, которые окружены людьми непосвященными. Больше на Востоке ничего нет... На Западе ключевым понятием является система, организация... Основная ответственность за человека падает на систему. Систему принуждения к просветлению.

теория про уровни понимания[править]

модель развития Тезис--Антитезис--Синтез, или Единство--Борьба--Единство


Обществом, наиболее последовательно пытавшимся проводить в жизни подход, соответствующий первому уровню понимания, был Советский Союз... Единственным выходом оказалось давление на человека с целью лишения его личных интересов... Примером системы, основанной на третьем уровне понимания является Англия. В Англии также реализовано единство, но оно более естественно, чем советское. Английская система не боится свободы человека и не пытается ее изгнать и уничтожить... чтобы общество перешло на третий уровень понимания, необходимо такое изменение культуры, чтобы способность к сознательному управлению стала необходимым атрибутом культурности. Такой переход общества на третий уровень мы зовем идеографическим переходом. Только тогда жизнь всех частей общества будет организована на основе знания... С другой стороны, ни одно общество (вне зависимости от развитости) не способно функционировать без саботажа, позволяющего примирить противоречия в системе.


Математическое естествознание, таким образом, пригодно к изучению изощрённой, но не злонамеренной природы... развитое общество именно злонамеренно... криптография имеет дело с системами, устойчивыми к намеренным (точнее, злонамеренным, "malicious") попыткам помешать их правильному функционированию... Криптограф, таким образом, борется не с шумом, а с противником ("adversary")... Развитое общество именно таково -- оно сконструировано, причём с таким расчётом, чтобы противостоять попыткам нарушить его функционирование. При том в обществе, конечно, действуют и законы, аналогичные законам природы... ни один политтехнолог не способен накормить тысячу голодных пятью хлебами... В идеографическом же обществе ходы делаются осмысленно. Для стороннего наблюдателя это должно выглядеть как странная аккумуляция случайностей... в развитии общества можно выделить момент перехода из первой категории во вторую. Назовём его идеографическим барьером... Наиболее разительным примером общества, далеко зашедшего за идеографический барьер, является Византия... Англия преодолела идеографический барьер в XVII-XVIII веках... Соединённые Штаты дают любопытный пример государства, перешедшего барьер (в первой половине XX века) при помощи другого государства -- Англии... пример создания идеографическим обществом другого -- создание Византией Московского государства, России... Советский Союз был смелой попыткой преодолеть идеографический барьер... Германские Второй и Третий Рейхи были очень близки к преодолению идеографического барьера... Германия, разгромленная в столкновении с Англией, была далеко отброшена от идеографического барьера... тезис о "переходе из царства необходимости в царство свободы". Преодоление обществом идеографического барьера является именно таким переходом... общество, преодолевшее барьер, можно рассматривать как систему с высоким искусственным интеллектом... наука, изучающая идеографическое общество. В первую очередь отметим, что это будет "не наука"; её можно сравнить с игрой в шахматы, представляющей собой разом науку, спорт и искусство... Научиться криптографии очень сложно... Критерий истины -- практика. Если действуя определённым образом удалось выиграть, хотя бы в какой-то локальной области, значит, при этом использовался правильный метод... как показал Рассел, прагматический критерий истины восходит к довольно известному философу, проживавшему во Втором Рейхе -- Карлу Марксу.


о книжке "Гарри Поттер"[править]