Категория:Historian

Материал из Common History development
Перейти к: навигация, поиск

КЛАССИФИКАЦИЯ ИСТОРИКОВ СЕГОДНЯ:

  • Учителя. Роль гуманитария в школе - не преподать факты, а помочь ребенку адаптироваться к текущим условиям.

К таким, какие есть. Иначе школьников 1930-х прямо классами другие люди отправляли бы в другие места. Более того, преподаватель не имеет ресурсов для опережения пониманием своей эпохи, да это и не его социальная роль.

  • Исследователи, которые ничего не поняли. Возможно, не тем занимались.
  • Исследователи, которые поняли, но молчат, потому что это удобно. Примкнут к победителю. Проблемой не являются.
  • Исследователи, которые поняли, но молчат, потому что не время. Разумная позиция. Момент имеет значение, иногда - решающее.
  • Исследователи, которые не молчат. Обычно это кто-то решил, что пора, но, возможно, он ошибается.